Results for नई तालीम

सामाजिक व आर्थिक जागृती | शिक्षणाचा परिणाम (महाराष्ट्र विशेष) – MPSC 30 अवघड प्रश्न (भाग 8)

सूचना: हे प्रश्न खऱ्या MPSC प्रश्नपत्रिकेच्या स्टाईलमध्ये आहेत. महाराष्ट्र केंद्रित. स्वतः सोडवा, नंतर उत्तर वाचा.


प्रश्न १

खालील विधानांचा विचार करा:
1. ब्रिटिश शिक्षण पद्धतीने भारतीयांमध्ये आधुनिक विचारांचा प्रसार केला.
2. शिक्षणामुळे मध्यमवर्ग तयार झाला व राष्ट्रीय जागृती वाढली.
3. शिक्षणाने फक्त नोकरी दिली, सामाजिक जागृती झाली नाही.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २

स्पष्टीकरण: शिक्षण → नवीन विचार, वर्तमानपत्रे, संघटना, राष्ट्रीय भावना.


प्रश्न २

महाराष्ट्रातील स्त्री शिक्षणाचे अग्रणी कोण?
A) फक्त तिलक
B) सावित्रीबाई फुले व जोतीराव फुले
C) फक्त गोखले
D) फक्त रानडे

उत्तर: B) सावित्रीबाई फुले व जोतीराव फुले

स्पष्टीकरण: १८४८ – पुणे येथे मुलींची शाळा.


प्रश्न ३

खालील जोड्या जुळवा:
| व्यक्ती / संस्था | योगदान |
| ---------------------- | -------------------------- |
| a) सावित्रीबाई फुले | 1) राष्ट्रीय शिक्षण, बंगाल |
| b) फुले | 2) पहिली स्त्री शिक्षिका |
| c) अरविंद घोष | 3) सत्यशोधक, स्त्री-अस्पृश्य शिक्षण |
| d) गांधी | 4) नई तालीम, बेसिक एज्युकेशन |

A) a-2, b-3, c-1, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-1, c-3, d-4
D) a-4, b-3, c-1, d-2

उत्तर: A) a-2, b-3, c-1, d-4


प्रश्न ४

‘नई तालीम’ किंवा वर्धा शिक्षण योजनेचे मुख्य तत्त्व काय?
A) फक्त इंग्रजी
B) हस्तव्यवसाय/मूलोद्योगाद्वारे स्वावलंबी शिक्षण
C) फक्त धर्मशिक्षण
D) फक्त उच्च शिक्षण

उत्तर: B) हस्तव्यवसाय/मूलोद्योगाद्वारे स्वावलंबी शिक्षण


प्रश्न ५

खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे?
A) ब्रिटिश शिक्षण – पाश्चात्त्य विचार व विज्ञान
B) मॅकॉलेचे शिक्षण धोरण – इंग्रजी माध्यम
C) शिक्षणाने राष्ट्रीय भावना पूर्णपणे नष्ट केली
D) शिक्षणाने आधुनिक विचार व टीकात्मक दृष्टी दिली

उत्तर: C) शिक्षणाने राष्ट्रीय भावना पूर्णपणे नष्ट केली

स्पष्टीकरण: उलट राष्ट्रीय जागृती वाढली.


प्रश्न ६

मॅकॉलेचा ‘Minute on Education’ केव्हाचा?
A) १८१३
B) १८३५
C) १८५४
D) १८८२

उत्तर: B) १८३५

स्पष्टीकरण: इंग्रजी शिक्षणाचा आग्रह; “Indian in blood and colour, but English in taste...”.


प्रश्न ७

खालील विधानांपैकी कोणते बरोबर आहे?
1. वूड्स डिसपॅच (१८५४) – आधुनिक शिक्षण व्यवस्थेचा पाया.
2. प्राथमिक ते विद्यापीठ स्तरापर्यंत रचना.
3. वूड्स डिसपॅच – फक्त धार्मिक शिक्षण.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २


प्रश्न ८

खालील जोड्या जुळवा:
| धोरण / संस्था | वर्ष / वैशिष्ट्य |
| -------------------- | -------------------------- |
| a) मॅकॉले मिनिट | 1) १८५४, आधुनिक शिक्षण |
| b) वूड्स डिसपॅच | 2) १८३५, इंग्रजी |
| c) हंटर आयोग | 3) १८८२, प्राथमिक शिक्षण |
| d) वर्धा योजना | 4) १९३७, नई तालीम |

A) a-2, b-1, c-3, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-3, c-1, d-4
D) a-4, b-1, c-2, d-3

उत्तर: A) a-2, b-1, c-3, d-4


प्रश्न ९

महाराष्ट्रात उच्च शिक्षणाच्या सुरुवातीच्या संस्था कोणत्या?
A) फक्त दिल्ली
B) डेक्कन कॉलेज, एलफिन्स्टन कॉलेज, फर्ग्युसन कॉलेज इ.
C) फक्त कलकत्ता
D) फक्त मद्रास

उत्तर: B) डेक्कन कॉलेज, एलफिन्स्टन कॉलेज, फर्ग्युसन कॉलेज इ.


प्रश्न १०

खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे?
A) फर्ग्युसन कॉलेज – पुणे, राष्ट्रीय विचारांचे केंद्र
B) डेक्कन एज्युकेशन सोसायटी – तिलक, आगारकर संबंधित
C) शिक्षण संस्था – फक्त ब्रिटिशांनीच चालवल्या
D) राष्ट्रीय शिक्षण संस्थाही उभ्या राहिल्या

उत्तर: C) शिक्षण संस्था – फक्त ब्रिटिशांनीच चालवल्या

स्पष्टीकरण: भारतीय नेत्यांनीही शाळा-कॉलेज काढले.


प्रश्न ११

डेक्कन एज्युकेशन सोसायटी कशासाठी प्रसिद्ध?
A) फक्त धर्मशिक्षण
B) स्वस्त व राष्ट्रीय भावनेचे शिक्षण (फर्ग्युसन कॉलेज)
C) फक्त इंग्रजी नोकरी
D) फक्त मुलींच्या शाळा

उत्तर: B) स्वस्त व राष्ट्रीय भावनेचे शिक्षण (फर्ग्युसन कॉलेज)

स्पष्टीकरण: तिलक, आगारकर, नामदार गोखले इ. संबंधित.


प्रश्न १२

खालील विधानांपैकी कोणते बरोबर आहे?
1. शिक्षणामुळे वर्तमानपत्रे, पुस्तकें, सभा वाढल्या.
2. मध्यमवर्ग – राष्ट्रीय चळवळीचा कणा ठरला.
3. शिक्षण – फक्त उच्चवर्णियांपुरते मर्यादित राहिले, कधीच विस्तारले नाही.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २

स्पष्टीकरण: हळूहळू इतर घटकांमध्येही विस्तार.


प्रश्न १३

खालील जोड्या जुळवा:
| व्यक्ती / चळवळ | शिक्षण योगदान |
| -------------------- | -------------------------- |
| a) फुले दांपत्य | 1) नई तालीम |
| b) आंबेडकर | 2) स्त्री व अस्पृश्य शिक्षण |
| c) गांधी | 3) दलित शिक्षण, हostels |
| d) तिलक/आगारकर | 4) डेक्कन एज्युकेशन सोसायटी |

A) a-2, b-3, c-1, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-1, c-3, d-4
D) a-4, b-3, c-1, d-2

उत्तर: A) a-2, b-3, c-1, d-4


प्रश्न १४

आंबेडकरांच्या मते शिक्षणाचे महत्त्व काय?
A) शिक्षण नको
B) “शिक्षण हा श्वासोच्छ्वास आहे” / साधन व शस्त्र
C) फक्त धर्म
D) फक्त नोकरी

उत्तर: B) “शिक्षण हा श्वासोच्छ्वास आहे” / साधन व शस्त्र

स्पष्टीकरण: दलितांसाठी शिक्षण = मुक्तीचे साधन.


प्रश्न १५

खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे?
A) स्त्री शिक्षण – फुले दांपत्य अग्रणी
B) दलित शिक्षण – आंबेडकर जोर
C) राष्ट्रीय शिक्षण – फक्त १९४७ नंतर
D) स्वदेशी काळात राष्ट्रीय शाळा-कॉलेज उभे

उत्तर: C) राष्ट्रीय शिक्षण – फक्त १९४७ नंतर


प्रश्न १६

शिक्षणामुळे झालेले मुख्य सामाजिक परिणाम कोणते?
A) फक्त नोकरी वाढ
B) अंधश्रद्धा कमी, स्त्री-दलित जागृती, टीकात्मक विचार, संघटना
C) फक्त धर्म वाढ
D) फक्त जातिव्यवस्था मजबूत

उत्तर: B) अंधश्रद्धा कमी, स्त्री-दलित जागृती, टीकात्मक विचार, संघटना


प्रश्न १७

खालील विधानांपैकी कोणते बरोबर आहे?
1. इंग्रजी शिक्षण – पाश्चात्त्य विचार व लोकशाही कल्पना.
2. त्यातूनच ब्रिटिश धोरणांवर टीका सुरू झाली.
3. शिक्षणाने फक्त ब्रिटिश राजवटीचे समर्थन वाढले.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २


प्रश्न १८

खालील जोड्या जुळवा:
| संस्था / योजना | स्थान / नेता |
| -------------------- | -------------------------- |
| a) फर्ग्युसन कॉलेज | 1) गांधी, वर्धा |
| b) नई तालीम | 2) पुणे, डेक्कन एज्युकेशन |
| c) बंगाल नॅशनल कॉलेज | 3) अरविंद घोष |
| d) मुलींच्या शाळा | 4) फुले दांपत्य, पुणे |

A) a-2, b-1, c-3, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-3, c-1, d-4
D) a-4, b-1, c-2, d-3

उत्तर: A) a-2, b-1, c-3, d-4


प्रश्न १९

हंटर आयोग (१८८२) कशावर भर देतो?
A) फक्त विद्यापीठ
B) प्राथमिक शिक्षण विस्तार
C) फक्त धर्म
D) फक्त लष्करी

उत्तर: B) प्राथमिक शिक्षण विस्तार


प्रश्न २०

खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे?
A) शिक्षण – राष्ट्रीय चळवळीचा पाया
B) मध्यमवर्ग – वर्तमानपत्रे, सभा, संघटना
C) स्त्री शिक्षण – महाराष्ट्रात फुले दांपत्याने सुरू
D) शिक्षणाने अस्पृश्यता वाढली

उत्तर: D) शिक्षणाने अस्पृश्यता वाढली

स्पष्टीकरण: शिक्षणाने अस्पृश्यता निवारणाच्या चळवळीला बळ दिले.


प्रश्न २१

महाराष्ट्रातील शिक्षण चळवळीचे वैशिष्ट्य काय?
A) फक्त ब्रिटिश नियंत्रण
B) सामाजिक सुधारणा + राष्ट्रीय भावना + स्त्री-दलित शिक्षण एकत्र
C) फक्त धर्मशिक्षण
D) फक्त उच्चवर्णीय

उत्तर: B) सामाजिक सुधारणा + राष्ट्रीय भावना + स्त्री-दलित शिक्षण एकत्र


प्रश्न २२

खालील विधानांपैकी कोणते बरोबर आहे?
1. फुले – अस्पृश्य व स्त्री शिक्षण.
2. आंबेडकर – दलित हॉस्टेल, शिक्षण संस्था.
3. गोखले – प्राथमिक शिक्षण अनिवार्यतेचा आग्रह.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: D) १, २ आणि ३

स्पष्टीकरण: गोखले – Elementary Education Bill.


प्रश्न २३

खालील जोड्या जुळवा:
| विचार / धोरण | परिणाम |
| -------------------- | -------------------------- |
| a) मॅकॉले | 1) स्वावलंबी शिक्षण |
| b) वूड्स डिसपॅच | 2) इंग्रजी + आधुनिक वर्ग |
| c) नई तालीम | 3) संरचित शिक्षण व्यवस्था |
| d) राष्ट्रीय शिक्षण | 4) देशी भावना + पर्याय |

A) a-2, b-3, c-1, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-1, c-3, d-4
D) a-4, b-3, c-1, d-2

उत्तर: A) a-2, b-3, c-1, d-4


प्रश्न २४

शिक्षणामुळे आर्थिक जागृती कशी झाली?
A) फक्त शेती
B) Drain Theory, आर्थिक टीका, स्वदेशी उद्योग विचार
C) फक्त आयात वाढ
D) फक्त कर वाढ

उत्तर: B) Drain Theory, आर्थिक टीका, स्वदेशी उद्योग विचार


प्रश्न २५

खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे?
A) शिक्षण – सामाजिक गतिशीलता वाढवते
B) स्त्री शिक्षण – समाजपरिवर्तन
C) दलित शिक्षण – हक्क जागृती
D) शिक्षण – फक्त ब्रिटिश राजवट मजबूत करण्यासाठी

उत्तर: D) शिक्षण – फक्त ब्रिटिश राजवट मजबूत करण्यासाठी


प्रश्न २६

फर्ग्युसन कॉलेजचे महत्त्व काय?
A) फक्त क्रीडा
B) राष्ट्रीय विचार, स्वस्त शिक्षण, अनेक नेते घडले
C) फक्त धर्म
D) फक्त ब्रिटिश प्रशासन

उत्तर: B) राष्ट्रीय विचार, स्वस्त शिक्षण, अनेक नेते घडले


प्रश्न २७

खालील विधानांपैकी कोणते बरोबर आहे?
1. शिक्षण – वर्तमानपत्रे व ग्रंथ वाचन वाढले.
2. त्यातून जनमत व संघटना तयार झाल्या.
3. शिक्षणाने फक्त वैयक्तिक नोकरी, सामाजिक बदल नाही.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २


प्रश्न २८

खालील जोड्या जुळवा:
| नेता | शिक्षण विचार |
| ------------------- | -------------------------- |
| a) फुले | 1) नई तालीम |
| b) आंबेडकर | 2) स्त्री-अस्पृश्य शिक्षण |
| c) गांधी | 3) शिक्षण = शस्त्र |
| d) गोखले | 4) प्राथमिक शिक्षण अनिवार्य |

A) a-2, b-3, c-1, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-1, c-3, d-4
D) a-4, b-3, c-1, d-2

उत्तर: A) a-2, b-3, c-1, d-4


प्रश्न २९

खालीलपैकी योग्य जोडी निवडा:
A) मॅकॉले – १८५४ | वूड्स – १८३५
B) मॅकॉले – १८३५; वूड्स डिसपॅच – १८५४; वर्धा/नई तालीम – १९३७
C) फुले – नई तालीम
D) आंबेडकर – मॅकॉले

उत्तर: B) मॅकॉले – १८३५; वूड्स डिसपॅच – १८५४; वर्धा/नई तालीम – १९३७


प्रश्न ३०

खालीलपैकी कोणते पूर्णपणे योग्य आहे?
1. शिक्षण → मध्यमवर्ग, वर्तमानपत्रे, राष्ट्रीय भावना, टीकात्मक विचार
2. फुले दांपत्य – स्त्री शिक्षण; आंबेडकर – दलित शिक्षण; गोखले – प्राथमिक शिक्षण
3. मॅकॉले १८३५, वूड्स १८५४, नई तालीम १९३७
4. महाराष्ट्र – स्त्री-दलित-राष्ट्रीय शिक्षण चळवळीचे महत्त्वाचे केंद्र

A) फक्त १, २
B) फक्त १, २, ३
C) १, २, ३, ४
D) फक्त २, ३, ४

उत्तर: C) १, २, ३, ४

स्पष्टीकरण: सर्व चार बरोबर – शिक्षणाचा परिणाम (महाराष्ट्र) सारांश.


📚 झटपट पुनरावलोकन (महाराष्ट्र विशेष)

  • मॅकॉले १८३५ → इंग्रजी शिक्षण | वूड्स डिसपॅच १८५४ → आधुनिक व्यवस्था
  • फुले दांपत्य – स्त्री व अस्पृश्य शिक्षण (१८४८)
  • डेक्कन एज्युकेशन सोसायटी / फर्ग्युसन कॉलेज – तिलक, आगारकर
  • आंबेडकर – शिक्षण = शस्त्र, दलित हॉस्टेल
  • गोखले – प्राथमिक शिक्षण अनिवार्य | गांधी – नई तालीम (१९३७)
  • शिक्षण = सामाजिक जागृती + राष्ट्रीय चळवळीचा पाया
VAIBHAVRAJ1012 ऑगस्ट ०६, २०२६
Read more ...

सामाजिक व आर्थिक जागृती | गांधींचा रचनात्मक कार्यक्रम – MPSC 30 अवघड प्रश्न (भाग 4)

सूचना: हे प्रश्न खऱ्या MPSC प्रश्नपत्रिकेच्या स्टाईलमध्ये आहेत. स्वतः सोडवा, नंतर उत्तर वाचा.


प्रश्न १

खालील विधानांचा विचार करा:
1. गांधींचा रचनात्मक कार्यक्रम – स्वराज्यपूर्व समाजरचना बदलाचा प्रयत्न.
2. खादी, ग्रामोद्योग, अस्पृश्यता निवारण, नई तालीम – मुख्य अंगे.
3. रचनात्मक कार्यक्रम – फक्त राजकीय सत्ता मिळवण्यासाठी.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २

स्पष्टीकरण: राजकीय + सामाजिक-आर्थिक पुनर्रचना हे उद्दिष्ट.


प्रश्न २

खादी चळवळीचे मुख्य उद्दिष्ट काय होते?
A) फक्त फॅशन
B) स्वावलंबन, विदेशी कापड बहिष्कार, ग्रामीण रोजगार
C) फक्त शहरी उद्योग
D) फक्त निर्यात

उत्तर: B) स्वावलंबन, विदेशी कापड बहिष्कार, ग्रामीण रोजगार


प्रश्न ३

खालील जोड्या जुळवा:
| कार्यक्रम / संस्था | संबंधित |
| ---------------------- | -------------------------- |
| a) खादी | 1) अस्पृश्यता निवारण |
| b) हरिजन सेवक संघ | 2) चरखा, स्वावलंबन |
| c) नई तालीम | 3) मूलोद्योग शिक्षण |
| d) ग्रामोद्योग | 4) गाव आर्थिक पुनरुत्थान |

A) a-2, b-1, c-3, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-3, c-1, d-4
D) a-4, b-1, c-2, d-3

उत्तर: A) a-2, b-1, c-3, d-4


प्रश्न ४

हरिजन सेवक संघाची स्थापना केव्हा झाली?
A) १९१७
B) १९३२
C) १९२०
D) १९४२

उत्तर: B) १९३२

स्पष्टीकरण: पूना करारानंतर गांधींनी अस्पृश्यता निवारणासाठी स्थापन.


प्रश्न ५

खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे?
A) हरिजन – गांधींनी अस्पृश्यांसाठी वापरलेला शब्द
B) हरिजन सेवक संघ – १९३२
C) अस्पृश्यता निवारण – फक्त राजकीय मुद्दा, सामाजिक नाही
D) मंदिर प्रवेश, विहीर वापर – चळवळीचे भाग

उत्तर: C) अस्पृश्यता निवारण – फक्त राजकीय मुद्दा, सामाजिक नाही

स्पष्टीकरण: गांधींसाठी हे मूलभूत सामाजिक-धार्मिक सुधारणा होते.


प्रश्न ६

‘नई तालीम’ किंवा बेसिक एज्युकेशन ची मुख्य कल्पना काय?
A) फक्त इंग्रजी शिक्षण
B) हस्तव्यवसाय/मूलोद्योगाद्वारे शिक्षण, स्वावलंबी
C) फक्त उच्च शिक्षण
D) फक्त धार्मिक

उत्तर: B) हस्तव्यवसाय/मूलोद्योगाद्वारे शिक्षण, स्वावलंबी

स्पष्टीकरण: १९३७ वर्धा शिक्षण योजना – सीखने के साथ कमाई.


प्रश्न ७

खालील विधानांपैकी कोणते बरोबर आहे?
1. चरखा – खादी चळवळीचे प्रतीक.
2. गांधींनी चरखा हा स्वराज्याचा आधार मानला.
3. खादी – फक्त शहरी लोकांसाठी.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २

स्पष्टीकरण: खादी – ग्रामीण जनतेसाठी मुख्य.


प्रश्न ८

खालील जोड्या जुळवा:
| संस्था / योजना | वर्ष / उद्देश |
| -------------------- | -------------------------- |
| a) हरिजन सेवक संघ | 1) १९३७, बेसिक एज्युकेशन |
| b) वर्धा योजना | 2) १९३२, अस्पृश्यता |
| c) अखिल भारतीय स्पिनर्स | 3) खादी प्रसार |
| d) ग्रामोद्योग संघ | 4) गाव उद्योग |

A) a-2, b-1, c-3, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-3, c-1, d-4
D) a-4, b-1, c-2, d-3

उत्तर: A) a-2, b-1, c-3, d-4


प्रश्न ९

पूना करार (Poona Pact) केव्हा व कशाशी संबंधित?
A) १९१९, रौलेट
B) १९३२, दलित मतदारसंघ / अस्पृश्यता
C) १९४२, भारत छोडो
D) १९२०, असहकार

उत्तर: B) १९३२, दलित मतदारसंघ / अस्पृश्यता

स्पष्टीकरण: गांधी उपोषण → आंबेडकर-गांधी करार; स्वतंत्र मतदारसंघ रद्द, राखीव जागा.


प्रश्न १०

खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे?
A) पूना करार – १९३२
B) गांधी – येरवडा तुरुंगात उपोषण
C) आंबेडकर – कराराला पूर्ण विरोध करीत राहिले
D) करारानंतर हरिजन सेवक संघ स्थापना

उत्तर: C) आंबेडकर – कराराला पूर्ण विरोध करीत राहिले

स्पष्टीकरण: आंबेडकरांनी करार स्वीकारला (जरी नंतर टीका केली).


प्रश्न ११

ग्राम स्वराज्य ची कल्पना कशाशी संबंधित?
A) फक्त शहरे
B) गाव स्वावलंबी, पंचायत राज, विकेंद्रित अर्थव्यवस्था
C) फक्त कारखाने
D) फक्त केंद्रीय सत्ता

उत्तर: B) गाव स्वावलंबी, पंचायत राज, विकेंद्रित अर्थव्यवस्था


प्रश्न १२

खालील विधानांपैकी कोणते बरोबर आहे?
1. रचनात्मक कार्यक्रम – १८ मुद्दे/कार्यक्रम होते.
2. खादी, ग्रामोद्योग, अस्पृश्यता, स्त्री शिक्षण, आरोग्य इ. समाविष्ट.
3. फक्त राजकीय सभांवर भर.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २


प्रश्न १३

खालील जोड्या जुळवा:
| कार्यक्रम | मुख्य उद्देश |
| -------------------- | -------------------------- |
| a) खादी | 1) शिक्षण स्वावलंबी |
| b) नई तालीम | 2) आर्थिक स्वावलंबन |
| c) हरिजन सेवा | 3) सामाजिक समता |
| d) ग्रामोद्योग | 4) गाव रोजगार, स्वावलंबन |

A) a-2, b-1, c-3, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-3, c-1, d-4
D) a-4, b-1, c-2, d-3

उत्तर: A) a-2, b-1, c-3, d-4


प्रश्न १४

‘चरखा’ हे प्रतीक कशाचे मानले जाते?
A) फक्त उद्योग
B) स्वावलंबन, अहिंसा, ग्रामोद्योग, स्वराज्य
C) फक्त हिंसा
D) फक्त शहरी जीवन

उत्तर: B) स्वावलंबन, अहिंसा, ग्रामोद्योग, स्वराज्य


प्रश्न १५

खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे?
A) नई तालीम – हस्तव्यवसायाद्वारे शिक्षण
B) वर्धा योजना – १९३७
C) नई तालीम – फक्त उच्चवर्गीय मुलांसाठी
D) मुलांनी काम करून शिकणे व कमावणे

उत्तर: C) नई तालीम – फक्त उच्चवर्गीय मुलांसाठी

स्पष्टीकरण: सर्वांसाठी, विशेषतः ग्रामीण गरीब.


प्रश्न १६

अस्पृश्यता निवारणासाठी गांधींनी कोणते पाऊल उचलले?
A) फक्त भाषणे
B) हरिजन सेवक संघ, मंदिर प्रवेश चळवळ, उपोषण, वर्तमानपत्र ‘हरिजन’
C) फक्त राजकीय पक्ष
D) फक्त परदेश दौरा

उत्तर: B) हरिजन सेवक संघ, मंदिर प्रवेश चळवळ, उपोषण, वर्तमानपत्र ‘हरिजन’


प्रश्न १७

खालील विधानांपैकी कोणते बरोबर आहे?
1. ‘हरिजन’ वर्तमानपत्र – गांधींनी सुरू केले.
2. अस्पृश्यता – हिंदू धर्मातील कलंक मानले.
3. मंदिर प्रवेश – फक्त राजकीय मागणी, धार्मिक नाही.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २


प्रश्न १८

खालील जोड्या जुळवा:
| संस्था / गोष्ट | संबंधित |
| -------------------- | -------------------------- |
| a) हरिजन सेवक संघ | 1) गांधी वर्तमानपत्र |
| b) हरिजन (पत्र) | 2) १९३२ |
| c) वर्धा / नई तालीम | 3) १९३७ |
| d) पूना करार | 4) १९३२, दलित जागा |

A) a-2, b-1, c-3, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-3, c-1, d-4
D) a-4, b-1, c-2, d-3

उत्तर: A) a-2, b-1, c-3, d-4


प्रश्न १९

ग्रामोद्योग चळवळीचे मुख्य लक्ष्य काय?
A) फक्त मोठे कारखाने
B) गावातील लघुउद्योग, रोजगार, शहरी स्थलांतर कमी
C) फक्त आयात
D) फक्त निर्यात

उत्तर: B) गावातील लघुउद्योग, रोजगार, शहरी स्थलांतर कमी


प्रश्न २०

खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे?
A) रचनात्मक कार्यक्रम – स्वराज्याची पूर्वतयारी
B) खादी बिना स्वराज्य अशक्य (गांधी दृष्टिकोन)
C) रचनात्मक कार्यक्रम – फक्त १९४७ नंतर सुरू
D) असहकार व सविनय कायदेभंग काळातही चालू

उत्तर: C) रचनात्मक कार्यक्रम – फक्त १९४७ नंतर सुरू

स्पष्टीकरण: १९२० च्या दशकापासून सक्रिय.


प्रश्न २१

स्त्री सक्षमीकरणाबाबत गांधींचा दृष्टिकोन कसा होता?
A) फक्त घरातच
B) शिक्षण, खादी, सामाजिक सहभाग, समानता
C) फक्त राजकारण बंद
D) फक्त धर्म

उत्तर: B) शिक्षण, खादी, सामाजिक सहभाग, समानता


प्रश्न २२

खालील विधानांपैकी कोणते बरोबर आहे?
1. रचनात्मक कार्यक्रम – १८ प्रमुख मुद्दे.
2. सामुदायिक एकता, आरोग्य, व्यसनमुक्तीही समाविष्ट.
3. फक्त आर्थिक मुद्दे, सामाजिक नाही.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २


प्रश्न २३

खालील जोड्या जुळवा:
| संकल्पना | गांधी दृष्टिकोन |
| -------------------- | -------------------------- |
| a) स्वराज्य | 1) गाव स्वावलंबी |
| b) ग्राम स्वराज्य | 2) राजकीय + नैतिक |
| c) अहिंसा | 3) साधना व ध्येय दोन्ही |
| d) सत्य | 4) सर्वोच्च मूल्य |

A) a-2, b-1, c-3, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-3, c-1, d-4
D) a-4, b-1, c-2, d-3

उत्तर: A) a-2, b-1, c-3, d-4


प्रश्न २४

खादी व ग्रामोद्योग यांचा राजकीय अर्थ काय होता?
A) फक्त आर्थिक
B) ब्रिटिश आर्थिक वर्चस्व तोडणे + जनतेला संघटित करणे
C) फक्त फॅशन
D) फक्त निर्यात वाढ

उत्तर: B) ब्रिटिश आर्थिक वर्चस्व तोडणे + जनतेला संघटित करणे


प्रश्न २५

खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे?
A) हरिजन सेवक संघ – घन्श्यामदास बिर्ला अध्यक्ष (सुरुवातीला)
B) गांधी – अस्पृश्यता निवारणासाठी आयुष्य वाहिले
C) अस्पृश्यता – फक्त राजकीय पक्षांचा मुद्दा
D) मंदिर प्रवेश सत्याग्रह – अनेक ठिकाणी

उत्तर: C) अस्पृश्यता – फक्त राजकीय पक्षांचा मुद्दा


प्रश्न २६

नई तालीम मध्ये ‘मूलोद्योग’ कशासाठी?
A) फक्त मनोरंजन
B) शिक्षण स्वावलंबी करणे, हात monो काम + बुद्धी विकास
C) फक्त नोकरी
D) फक्त परीक्षा

उत्तर: B) शिक्षण स्वावलंबी करणे, हात monो काम + बुद्धी विकास


प्रश्न २७

खालील विधानांपैकी कोणते बरोबर आहे?
1. रचनात्मक कार्यक्रम – चळवळीच्या शांत काळातही चालू.
2. जनतेला स्वराज्याची तयारी करणे हे उद्दिष्ट.
3. फक्त नेत्यांसाठी मर्यादित.

A) फक्त १ आणि २
B) फक्त २ आणि ३
C) फक्त १ आणि ३
D) १, २ आणि ३

उत्तर: A) फक्त १ आणि २


प्रश्न २८

खालील जोड्या जुळवा:
| कार्यक्रम | वर्ष / प्रतीक |
| -------------------- | -------------------------- |
| a) हरिजन सेवक संघ | 1) चरखा |
| b) नई तालीम | 2) १९३२ |
| c) खादी | 3) १९३७ वर्धा |
| d) पूना करार | 4) १९३२, दलित |

A) a-2, b-3, c-1, d-4
B) a-1, b-2, c-4, d-3
C) a-2, b-1, c-3, d-4
D) a-4, b-3, c-1, d-2

उत्तर: A) a-2, b-3, c-1, d-4


प्रश्न २९

खालीलपैकी योग्य जोडी निवडा:
A) हरिजन सेवक संघ – १९१७ | नई तालीम – १९२०
B) हरिजन सेवक संघ – १९३२; नई तालीम/वर्धा – १९३७; पूना करार – १९३२
C) खादी – फक्त १९४७ नंतर
D) चरखा – हिंसेचे प्रतीक

उत्तर: B) हरिजन सेवक संघ – १९३२; नई तालीम/वर्धा – १९३७; पूना करार – १९३२


प्रश्न ३०

खालीलपैकी कोणते पूर्णपणे योग्य आहे?
1. रचनात्मक कार्यक्रम – खादी, ग्रामोद्योग, अस्पृश्यता, नई तालीम, स्त्री-आरोग्य
2. हरिजन सेवक संघ १९३२; पूना करार १९३२; वर्धा योजना १९३७
3. चरखा = स्वावलंबन; ग्राम स्वराज्य = विकेंद्रित
4. राजकीय चळवळ + सामाजिक-आर्थिक पुनर्रचना = गांधी मार्ग

A) फक्त १, २
B) फक्त १, २, ३
C) १, २, ३, ४
D) फक्त २, ३, ४

उत्तर: C) १, २, ३, ४

स्पष्टीकरण: सर्व चार बरोबर – गांधींचा रचनात्मक कार्यक्रम सारांश.


📚 झटपट पुनरावलोकन

  • रचनात्मक कार्यक्रम – खादी, ग्रामोद्योग, अस्पृश्यता, नई तालीम, स्त्री, आरोग्य
  • हरिजन सेवक संघ – १९३२ | पूना करार – १९३२
  • नई तालीम / वर्धा योजना – १९३७ (मूलोद्योग शिक्षण)
  • चरखा – स्वावलंबन व स्वराज्याचे प्रतीक
  • ग्राम स्वराज्य – विकेंद्रित, स्वावलंबी गाव
  • अस्पृश्यता निवारण – सामाजिक + नैतिक कर्तव्य (गांधी)
VAIBHAVRAJ1012 ऑगस्ट ०६, २०२६
Read more ...